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L’école, gare de triage au service du pouvoir

par les le 18 juillet 2017, dans Non classé

La mobilité dans nos sociétés dites « modernes » est devenue un enjeu des politiques publiques. Mais au-delà de la mobilité spatiale, certes importante, il ne faut pas négliger les autres mouvements possibles dans les champs économique, culturel, social…

Lorsque on sait qu’aujourd’hui, 86% des richesses mondiales sont entre les mains de 10% de la population, qu’environ 40% de la population se partage les 14% restants et que 50% de l’humanité n’a, pour ainsi dire, rien (1) , est-il encore pensable que le système reste en l’état encore bien longtemps ?

Les trains roulent, sur des rails… Mais dans quelles conditions et pour mener où ? Comment l’école, instrument d’éducation de masse, peut-elle encore allier intégration et émancipation comme projets pour les individus dans notre société ?

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